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[主观题]

2、编写程序,输出人的姓名和年龄。 定义一个人类(Person),在该类中: (1)定义两个私有属性,姓名(name)和年龄(age)。 (2)定义构造方法,用来初始化数据成员。 (3)定义显示(display)方法,将姓名和年龄输出; 在main方法中,利用所定义的构造方法,创建人类的实例(如:张三,18),然后将信息输出。 要求:在文本区选择.java语言,将源代码写入即可,不需要截图,不需要附件。题目中未涉及到的信息,可自行确定。

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第1题

编写程序,输出人的姓名和年龄。 定义一个人类(Person),在该类中: (1)定义两个私有属性,姓名(name)和年龄(age)。 (2)定义构造方法,用来初始化数据成员。 (3)定义显示(display)方法,将姓名和年龄输出; 在main方法中,利用所定义的构造方法,创建人类的实例(如:张三,18),然后将信息输出。 要求:在文本区选择.java语言,将源代码写入即可,不需要截图,不需要附件。题目中未涉及到的信息,可自行确定。
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第2题

【计算题】(10-5)定义Person类,成员有姓名和出生日期。创建两个Person对象,完成如下任务:(1)定义方法int compareBirthday(Person per)判断年龄大小;(2)定义方法int betweenDay(Person per)计算两人出生期相差多少天;(3)输出人的信息,生日按照****年**月**日格式。
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第3题

按要求编写程序,其中题目中未涉及到的信息可自行确定。 1、定义一个类(Student),在该类中: (1)定义Student类的成员变量(成员变量名、所属数据类型自行定义),分别对应于学生的属性特征:“姓名”、“性别”、“年龄”、“英语”、“数学”、“计算机”,其中“姓名”、“性别”、“年龄”请设为私有属性; (2)定义Student类的五个成员方法(方法名、是否有参数、方法的返回类型自行定义),分别实现下述功能:“方法可设置学生基本属性特征值”、“方法可打印输出学生基本属性信息”、“方法可计算学生英语、数学、计算机三门课程的总成绩”、“方法可计算学生三门课程的平均分”、“方法可统计当前程序创建了Student类对象的个数”。 2、定义一个测试类Test类,在该类的main()方法中: (1)声明并创建Student类的两个对象s1和s2; (2)对象s1和s2分别调用上述五个成员方法,并观察程序执行结果。 3、在已定义好的Student类中: 为Student类至少构建两个构造方法,其
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第4题

编写一个人类 Person,其中包含姓名、性别和年龄的属性,包含构造方法以及显示姓 名、性别和年龄的方法。再编写一个学生类 Student,它继承 Person 类,其中包含学号属 性,包含构造方法以及显示学号的方法。最后编写一个主类 Test,包含 main()方法, 在 main()方法中定义两个学生 s1 和 s2 并给他们赋值,最后显示他们的学号、姓名、性别 以及年龄。
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第5题

程序填空题: 定义一个抽象类Person,其中有一个公共的抽象方法printMsg()。然后定义此抽象类的一个子类Teacher,包括的成员变量有姓名、工号、职称和年龄,且此类中包括两个构造方法。在下列代码中的数字标示行填入合适的一行代码。 abstract class Person{ (1) } (2) { String name; String id; String title; int age; //接收姓名和工号两个参数的构造方法 (3) //接收四个参数的构造方法 (4) //实现抽象方法,方法体为打印出教师的姓名、职称、年龄 (5) } 提示:可以自行编写一个测试类,用测试数据创建Teacher对象,验证所填代码是否可以正常运行。
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第6题

【计算题】(6-9)定义Person类(属性有姓名,年龄),完成如下任务: (1)在Test类中定义方法Boolean contains(Person[]per,Person temp),该方法判断Person数组是否有Person对象temp,如果数组中存在与per相同的Person对象返回boolean; (2)定义showPerson(Person[] per)输出Person对象数组所有元素; (3)对上面定义的方法进行测试。
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第7题

编写程序实现下述要求。 定义一个联系人类(类名为Contact,有姓名,年龄,手机号码三个字段),再定义一个一维数组,使数组元素为Contact类对象,在数组中存入3个联系人数据,然后依次输出,要求使用for循环语句进行输入输出操作。
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第8题

一、实验要求: 1、充分使用继承技术,实现对教师和学生信息的输入和输出,其中,教师的信息有工号,姓名,所在系部;学生的信息有学号,姓名,所在班级; 根据需求进行设计类,可参考如下设计: 1)定义一个父类Person(框架已给出),有如下成员: (1)私有字段——no,name, (2)构造方法——两个构造方法,即无参和两个参数的构造方法 (3)方法——ShowPerson,用来显示Person信息 2)定义一个Teacher类,继承Person(在框架中补充),充分使用继承的代码重用性。为此,Teacher类中,只需要新增如下成员:有如下成员: (1)私有字段——系部className, (2)构造方法——三个参数的构造方法,调用父类的两个参数的构造方法, (3)方法——ShowTeacher,用来显示Teacher信息 3)定义一个Student类,继承Person(在框架中补充),充分使用继承的代码重用性。为此,Student类中,只需要新增如下成员:有如下成员: (1)私有字段——
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第9题

1.1 创建管理员Manager类。 Manager类中包含以下内容: (1)私有成员变量(变量名自定义),分别保存管理员编号,姓名以及年龄; (2)可读写属性分别访问编号、姓名,只读属性访问年龄; (3)静态数据int count,此数据在创建管理员对象时用来统计当前管理员对象人数; (4)定义无参和有参构造函数设置管理员基本信息,其中无参函数将所有字段值用自己的学号,姓名,年龄等赋值,有参函数则用3个形参分别为字段赋值;并完成对象人数统计。 (5)定义公有方法void ShowInfo(),输出员工基本信息; (6)定义公有静态方法int GetCount(),返回当前员工人数。 (7)主函数中分别使用无参和有参构造创建该类对象,并分别显示对象信息,以及管理员对象总人数。 1.2 在1.1的基础上,继续创建Manager类的派生类SuperManager类 (1)添加保存超级管理员等级信息的私有数据int level; (2)添加带有4个参数的有参构造函数,用形参初始化编号、姓名、年
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第10题

程序填空题: 定义一个抽象类Person,其中有一个公共的抽象方法showInfo()。然后定义此抽象类的一个子类Student,包括的成员变量有姓名、学号、班级和年龄,且此类中包括两个构造方法。在下列代码中的数字标示行填入合适的一行代码。 abstract class Person{ (1) } (2) { String stuName; String stuID; String stuClass; int age; //接收姓名和学号两个参数的构造方法 (3) //接收四个参数的构造方法 (4) //实现抽象方法,方法体为打印出学生的姓名、学号、班级 (5) } 提示:可以自行编写一个测试类,用测试数据创建Teacher对象,验证所填代码是否可以正常运行。
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