题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
6、研究生毕业时发表了很“牛”的论文，证明他/她：
A.已经具备了很强的科研能力
B.不具备很强的科研能力
C.很难判断是否具备了很强的科研能力
D.只是具备了一定的科研能力
答案
只是具备了一定的科研能力
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A.已经具备了很强的科研能力
B.不具备很强的科研能力
C.很难判断是否具备了很强的科研能力
D.只是具备了一定的科研能力
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第2题
2、研究生/本科生毕业时发表了好论文是不是就表示有能力了？
A.毕业时能发表好论文，肯定就表示该学生是有能力的人
B.毕业时发表好论文，表示该学生在导师指导和团队努力下取得了好成绩，不一定表明就已经具备能力
C.研究生/本科生的能力完全看是否能在毕业时就能发表好论文
D.论文是衡量一个人是否有能力的唯一标准
第4题
下列有关选题的陈述，错误的是
A.选题能力反映了研究者的科研能力和水平
B.选题能力应该作为科研入门的基本训练
C.选题是研究工作中的一个重要组成部分
D.对本科生不要求具备主动探索和自主选题的能力
第7题
【单选题】在“非升即走”制度下,以下有关高校中科研与教学的说法错误的是（)。
A.论文发表容易观察
B.教学绩效难以度量
C.非升即走能够筛选出高科研能力教师
D.预备期应对科研进行弱激励
第9题
2、学术规范对科学研究与论文发表有什么用处？
A.学术规范是用来应付领导和老师检查我们的科学研究与论文发表过程
B.学术规范是用来督促我们在研究生阶段进行研究时是否按规矩办事
C.学术规范是科学研究、论文写作和发表的基石和保证，应该终生遵循
D.学术规范是用来检查导师在指导学生科研和论文发表过程中是否有违规
第11题
学术规范对科学研究与论文发表有什么用处？
A.学术规范是用来应付领导和老师检查我们的科学研究与论文发表过程
B.学术规范是用来督促我们在研究生阶段进行研究时是否按规矩办事
C.学术规范是科学研究、论文写作和发表的基石和保证，应该终生遵循
D.学术规范是用来检查导师在指导学生科研和论文发表过程中是否有违规
