A.前两句交代地点、时间和这一段的中心事件，环境描写烘托出离别时悲凉的气氛。
B.三四两句写诗人骑马送别船上即将远行的朋友，要为朋友饯行，却连音乐也没有。
C.五六两句写饯别时诗人与朋友的内心都十分悲痛，茫茫的江面上映着月影，更增添了悲凉之感。
D.“惨将别”等起了反衬的作用。
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第1题
A.景物描写，渲染了初冬阴冷的气氛。
B.运用比喻，使形象更加鲜明。
C.交代离别时间、地点和人物，极力渲染悲凉之境。
D.运用排比，增强气势。
第3题
A.前两句描写壮阔悲凉的环境，很好地烘托了戍边将士的豪情壮志。
B.“孤城遥望玉门关”应为“遥望孤城玉门关”，用倒装句是为了突出孤城戍守的悲凉。
C.青海和玉门关相距甚远，诗人却突破空间界限，将之组合在一起，显得大气磅礴。
D.含蓄丰富地展现边塞战士的豪情壮志。
第5题
A.以景色的静衬托音乐演奏的激昂。
B.以听众的静反衬音乐演奏的成功。
C.以景色的静寂寥廓，衬托听众完全沉浸在音乐声中。
D.渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。
第6题
A.交代故事发生的时间
B.增强舞台气氛
C.加强戏剧的真实感
D..暗示雷雨即将来临，有点题作用
第7题
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