题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

1、面向核心素养的创客课程的核心目标是培养学生通过设计制造以解决问题的核心素养,重点表现在以下哪几个方面()

A.问题解决能力

B.协作能力

C.创新能力

D.跨学科知识应用能力

答案
跨学科知识及其应用
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“1、面向核心素养的创客课程的核心目标是培养学生通过设计制造以…”相关的问题

第1题

面向核心素养的创客课程的核心目标是培养学生通过设计制造以解决问题的核心素养,其重点表现在协作能力、创新能力、问题解决能力、跨学科知识应用能力四个方面。
点击查看答案

第2题

2、关于基于核心素养的目标制定,以下说法正确的是

A.核心素养的目标应该包含核心素养所有的四个方面

B.核心素养目标制定应考虑学业质量标准要求

C.核心素养目标制定应主要参照教材,而不是课标

D.核心素养目标制定与学情分析没有关系

点击查看答案

第3题

体育与健康学科的核心核心素养是哪几个方面?
点击查看答案

第4题

24、高中思想政治课程重视培养学生的学科核心素养,高中思想政治学科核心素养包括() ①政治认同 ②法治意识 ③科学精神 ④公共参与

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.以上全是

点击查看答案

第5题

我国颁布的《普通高中化学课程标准2017版》把培养和提高学生的“()”作为化学课程改革的重要目标。

A.化学素质

B.化学素养

C.科学素质

D.化学学科核心素养

点击查看答案

第6题

我国2017年颁布的《普通高中化学课程标准》把培养和提高学生的“()”作为化学课程改革的重要目标。

A.化学素质

B.化学学科核心素养

C.化学素养

D.科学素质

点击查看答案

第7题

4、核心素养导向下的课程改革——下列关于核心素养导向下的课程改革的说法正确的是?

A.需要依托学校校本化的课程体系来支撑

B.不能依托某种独立的素养训练来实现

C.需要某种培养核心素养的课程

D.是完全超越学科知识的课程改革

点击查看答案

第8题

1、文学创意写作的教学目标是 ()

A.培养学生母语学科的核心素养与应对职场的核心竞争力;

B.掌握现代人基本的写作能力;

C.培养大中学生的文学阅读能力;

D.培养现代人的语言交际与沟通能力。

点击查看答案

第9题

1、自选科目与主题,依据所提供的“面向核心素养的教学设计评价量规”设计一份教案。
点击查看答案

第10题

最新的高中阶段(修订版)的课程总目标是:通过地理核心素养的培养,从地理教育的角度落实“立德树人”的根本任务。
点击查看答案

第11题

请阅读我国高中化学课程标准(2017版)有关“化学学科核心素养的水平划分”内容,分析第九届东芝杯“焰色反应”实验教学能培养学生哪些化学学科核心素养?
点击查看答案
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信