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第1题
5、教师的根本角色是扮演好学生学习的引导者与促进者。
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第2题
12、信息时代教师角色与职能的转变中，教师由“教学控制者”转变为（)
A.主动的教学反思者
B.学习活动的设计者、组织者、引导者和参与者
C.学生全面发展的促进者
D.终身学习者
第3题
混合式学习中，教师的角色可以归纳成设计者、传授者、管理者、引导者、组织者和辅导者。
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第4题
混合式学习中，教师的角色可以归纳成设计者、传授者、管理者、引导者、组织者和辅导者。
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第5题
10、混合式学习中，教师的角色可以归纳成设计者、传授者、管理者、引导者、组织者和辅导者。
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第6题
【判断题】在以教师为中心的教育体系中，教师主要承担着这知识的传播者和权威的角色；在以学生为中心的教育体系总，教师主要充当学习的引导者和促进者的角色。
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第7题
9、作为学生学习活动的（）（）（）（），教师必须为学生的自主学习，研究学习与合作学习创造条件，搭建平台，创设舞台，将自己置身于学生的学习活动中去。
A.参与者，合作者，组织者，协调者
B.参与者，合作者，创造者，促进者
C.研究者，引导者，促进者，创造者
D.研究者，引导者，开发者，参与者
第8题
14、现代教师的新角色是（）
A.课堂教学的主宰者
B.终身学习者，教学研究者
C.学生发展的引导者与促进者
D.教学活动的创造者，课程资源的开发者
第9题
关于教师角色的不正确理解是（）。
A.学生发展的引导者
B.知识体系的组织者
C.学生学习的决定者
D.不断发展的学习者
第10题
作为团队领导，支持团队学习所扮演的角色是多种多样的：导师、教练、教师、培训师、还有最重要的——鼓励者。（）
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第11题
混合教学中教师可能会扮演哪些角色？
A.学生学习数据的分析者
B.导师和教练
C.建设性的反馈者和学习支持者
D.以上均正确
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