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[单选题]

关于临床思维的说法,你认为哪些是合适的? A 贯穿于基础医学课程、临床桥梁课程、临床课程学习中。 B 是临床医生必备的、对临床资料进行分析、综合、推理、演绎的能力,也是最重要的临床基本功之一。 C 在人工智能时代,完全可以用高智能设备替代人脑临床思维活动。 D 采集病史、体格检查、实验室检查在应用临床思维形成诊治决策时的地位同等重要。 E 临床思维能力决定了医术、医德、医商的水平。

A.B

B.D

C.无

D.无

答案
贯穿于基础医学课程、临床桥梁课程、临床课程学习中。;是临床医生必备的、对临床资料进行分析、综合、推理、演绎的能力,也是最重要的临床基本功之一。
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第1题

以下中医学的课程教学安排中不应包括的是()。

A.中医基础

B.中医临床

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D.西医临床

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第2题

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A.工作单位要求我学习该课程

B.课程内容跟我学习和工作的领域相关

C.体验这门课程的网络学习会是怎样的

D.课程由知名大学(教授)提供

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下列关于诊断学说法正确的是

A.临床思维的形成是通过理论学习和反复实践逐步获得的

B.一个诊断的正确与否,关键在于是否拥有正确的临床思维

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第6题

1请简要阐释在课程学习与设计过程中,对课程中的创新精神、理性思维、社会责任等课程思政资源的学习体会
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第8题

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C.密切联系临床

D.死记硬背

E.借助网络平台

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第9题

从课程视域看问题,“微课程”是课程的下位概念,课程是“微课程”的上位概念。课程中包含“微课程”,“微课程”被包含于课程之中。
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第10题

3.从课程视域看问题,“微课程”是课程的下位概念,课程是“微课程”的上位概念。课程中包含“微课程”,“微课程”被包含于课程之中。
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