题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
关于学前期幼儿性格的形成和发展,不正确的说法是
A.幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异
B.幼儿的性格发展具有明显的受情景制约的特点
C.学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
D.学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
答案
C、学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
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A.幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异
B.幼儿的性格发展具有明显的受情景制约的特点
C.学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
D.学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
第4题
A.性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和
B.人的性格一旦形成,不会再改变
C.性格是人内心第一时间的反应和本能的行为
D.性格的形成受先天遗传和后天环境的共同作用
第5题
A.幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展
B.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展
C.幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展
D.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升
第10题
A.能培养幼儿前阅读和前书写的技能
B.在阅读绘本过程中能培养幼儿的多种能力
C.绘本阅读有利于发展幼儿的想象力和创造力
D.绘本阅读只适合幼儿,不适合成人
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