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[单选题]

评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是() A.课程计划 B.课程标准 C.考试用书 D.教科书

A.课程计划

B.课程标准

C.考试用书

D.教科书

答案
D D教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料,也是教师进行教学的主要依据。
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第1题

制定课程标准和课程计划的主体为()

A.地方教育行政部门

B.教育部

C.学校

D.教师

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第2题

下列关于课程资源的说法错误的有() A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源 D.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教科书

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源

D.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教科书

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第3题

现阶段,我国中学历史课堂教学的主要凭借和基本工具是

A.历史课程标准

B.历史教科书

C.教师教学用书

D.历史教辅资料

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第4题

2. 课程标准是国家教育主管部门对课程要求的纲领性文件。课程标准是国家课程计划的具体化,是国家对相应课程的基本规范和质量要求。()
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第5题

由国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件是()。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程实施

D.课程设置

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第6题

()是学生学习的主要文本,也是最为重要的教学资源。

A.地理课程标准

B.地理教科书

C.地图册

D.习题册

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第7题

制定教学目标首要的、最直接的依据是()。

A.教师

B.学生

C.课程标准

D.教材

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第8题

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。
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第9题

学期体育教学计划是以年级为单位,依据国家课程标准的要求,结合学校实际和学生年龄特点,将课程的目标要求、教材内容、教学时数、考核项目与标准合理的分配到两个学期中的教学文件。
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第10题

体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求,选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。
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