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[单选题]

下列哪一项不属于我国的《伦理守则》对于研究成果的报告和发表的伦理所作的规定?

A.心理师在撰写研究报告时,应注意为被试的身份保密

B.心理师在发表论文或著作时不得剽窃他人的成果

C.心理师征得参与者的口头同意后,就可以使用参与者的个人信息作为报告或发表出版的案例

D.同一篇稿件不得同时向两家或多家期刊投稿

答案
C、心理师征得参与者的口头同意后,就可以使用参与者的个人信息作为报告或发表出版的案例
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第1题

《伦理守则》2.2条规定,当寻求专业服务者询问下列哪些相关事项时,心理师应当告知?

A.心理师的资质、工作经验等

B.专业服务的目标、作用

C.专业服务所采用的理论和技术

D.心理师的咨询过程记录

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第2题

担任培训任务的心理师在举办培训项目时,应遵从下列哪项要求?

A.应有明确的培训大纲和恰当的教学方式

B.培训的宣传信息可以适当夸大

C.主办机构不必具有伦理敏感性,培训师遵守伦理即可

D.心理师不必承担培训项目的相应责任

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第3题

当面对伦理困境,我们无法在伦理细则中找到相应指南时,我们就依据伦理守则的总则来指导伦理决策。
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第4题

《伦理守则》规定:心理师在与某位寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后,至少多少年内不得与该寻求专业服务者或其家庭成员发生任何形式的性或亲密关系?

A.一

B.三

C.五

D.十

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第5题

《伦理守则》1.9条规定:心理师在与某位寻求专业服务者结束心理咨询或咨询关系后,至少多少年内不得与该寻求专业服务者或其家庭成员发生任何形式的性或亲密关系?

A.一

B.两

C.三

D.五

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第6题

伦理作为一种公共生活中的理性规范,下列哪一项不属于它的特征()

A.客观性

B.个体性

C.普遍性

D.习俗性

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第7题

有关心理师的教学、培训和督导胜任力的论述,以下哪一条不正确?

A.心理师应在胜任力范围内实施教学、培训和督导

B.从事教学、培训和督导工作的心理师有义务不断加强自己的专业能力和伦理学习

C.督导者在督导的过程中遇到困难情况时,也应主动寻求专业督导

D.经验丰富的咨询师就能成为督导师

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第8题

关于如何保持胜任力,以下描述正确的是

A.心理师需要不断学习专业工作领域的新知识和新进展

B.心理师需要不断进行伦理学习

C.在遇到专业困难时,及时寻求专业督导

D.在遇到专业困难时,要保持自信,坚信自己可以努力克服

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第9题

关于性的多重关系,下列哪一项描述是正确的?

A.心理师与来访者的亲密行为不属于性关系

B.心理师与来访者发生性关系具有咨询的价值

C.来访者对咨询师产生性吸引是特殊现象

D.心理师与来访者发生性关系会伤害来访者

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第10题

心理师在审阅用于学术报告、文章发表、基金申请或研究计划的材料时,应尊重其保密性和知识产权。
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