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[主观题]

【论述题】什么是工程认知?为什么要学习工程认知课程?谈谈自己对《工程认知》课程的看法及收获。

答案
工程认知:是对工程知识的认识过程,包括基础知识、专业知识、管理知识和企业实践以及反复迭代的综合知识,并通过各种探索活动,不断发现这些知识之间的丰富联系,以及为了解决复杂工程问题的跨学科协作学习活动。为什么要学习工程认知课程:在技术经济飞速发展、人才竞争日益激烈、用人标准不断提高的大背景下,同学们都应该审视自身所处的工程环境,不断拓展知识领域,注重培养工程素质。对《工程认知》课程的看法参考要点:工程知识増加了;对工程产品有新的认识(如制造方法),并举例进行说明。
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第1题

1. 看认知6.1PPT课件及电子教材,智能化系统工程施工分哪三个阶段? 2. 看认知6.1PPT课件及电子教材,智能化系统规划设计有哪些步骤?智能化系统工 程实施又有哪些步骤? 3. 看认知6.1PPT课件及电子教材,画出智能化系统建设的工程施工计划保证措施流 程图。 4. 看认知1.1电子教材图1-1,学完本课程,再次画出建筑智能化系统组成图。 5. 看认知6.2电子教材及PPT,为什么要进行建筑设备管理?并具有哪些常规管理内 容? 6. 看认知6.2电子教材及PPT,什么是建筑设备全生命周期智能化管理? 7. 看认知6.2电子教材及PPT,写出建筑设备全生命周期下常规管理内容的提升体现。 8. 看认知6.2电子教材及PPT,画出物业应急响应组织架构图。 9. 参照课程全部项目工程案例,网上收集资料,PPT做演示文稿,论述“智能互联时 代下,智能建筑发展趋势”。要求:条理清晰、图文并茂、不少于10页PPT。 10. 参考建筑智能化工程实例1,对某6层办公大楼的给水(2台给水泵、1个高
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第2题

课程学习后,理解认知、感受感悟、问题疑惑。
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第3题

从工程知识金字塔模型的顶层到基础层,工程师对工程及工程职业的认知是在不断地加深的。
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第4题

通过本学期课程的学习,同学们或多或少对气象知识有了一定的了解,针对你感兴趣的某一天气现象或天气过程,谈谈你的认知和感受。(字数不限)
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第5题

请你谈谈学习本课程的收获,以及对本课程的建议。
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第6题

以下属于课程教学实践中的操作要点是

A.了解课程在整个教学计划中的地位,让学生对课程的框架有先期认知

B.概念描述的起点符合学科规范,认知梯度达到平衡

C.课程内容的顺序按照学生的认知顺序

D.课程的进程安排紧凑利于学生对知识系统地掌握

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第7题

以下属于课程体验的特征属性的是

A.让学生在学习过程中获得成就以及由此得到鼓励

B.对课程整体的掌控感评估

C.对课程认知成本的认同感

D.课程进行中的阶段性成就感

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第8题

谈谈你学习本门课程的收获
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第9题

学习本课程之前需要先学习工程制图及数字化表达课程或者其它机械制图课程。
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第10题

【论述题】为什么要开发语文地方课程和语文校本课程?
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