生成属于每个教师自己领域的校本或园本等课程，对我国音乐教学论与教学法的研究起到强有力的推动作用。

A.《民主主义与教育》

B.《课程》

C.《大教学论》

D.《课程与教学的基本原理》

A.《民主主义与教育》

B.《学记》

C.《大教学论》

D.《课程与教学的基本原理》

A.研究地理教学的内容与形式

B.地理课程标准的研发

C.研究地理教学的过程与方法

D.研究地理教师的成长与发展

E.研究地理课程的目的与功能

A.课程知识

B.内容知识

C.关于学生及其特点的知识

D.与内容相关的教学法知识

A.与内容相关的教学法知识

B.课程知识

C.内容知识

D.关于学生及其特点的知识