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[主观题]

在教学目标编写方法中，提出将内部过程和外显行为相结合的表述方法的是美国学者（）。

答案

格伦兰

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更多“在教学目标编写方法中，提出将内部过程和外显行为相结合的表述方…”相关的问题

第1题

在编写教学目标时应注意的问题中不正确的是【】

A.教学目标的主体是教师

B.教学目标的表述要用教学的结果来表述

C.教学目标的行为词必须是具体的

D.教学目标的表述可以是内外结合的

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第2题

教学目标中行为的表述是指学生在教学中将要做什么，进行什么活动。

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第3题

教学目标中行为的表述是指学生在教学中将要做什么，进行什么活动。

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第4题

教学设计是运用系统方法，将_____与_____的原理转换成对教学目标、教学条件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程。（请将回答用逗号隔开）

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第5题

马杰等人提出的一个规范的教学目标应包括四个要素：教学对象、行为、条件和（）。

A.目标

B.评价

C.标准

D.过程

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第6题

义务教育化学课程目标中的“过程与方法”指的是化学教学的过程与化学教学的方法

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第7题

在教学目标的编写方法中，表意目标的侧重点在于确立学生所经历的情景，强调学生的个性发展和创造表现，而不在于学生接受教育后所达到的行为结果。

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第8题

教学评价是以教学目标为依据，按照一定的标准，运用科学可行的方法，对教学要素、教学活动和教学结果进行测量，并给予价值评判的过程。

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第9题

课时教学设计师体育教师对课的整体设想，包含指导思想、教材与学情分析、教学目标与方法、教学过程等8个方面。

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