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脑力劳动与体力劳动的分工是教师职业产生的根本原因。

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第1题

在共产主义社会,工业与农业、城市与乡村、脑力劳动与体力劳动的三大差别,必将归于消失。()
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第2题

从事脑力劳动的舒适温度一般要比从事体力劳动的要低。()
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第3题

智能制造不仅要解决“体力劳动”问题,更重要的是要解决“脑力劳动”问题。
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第4题

马克思和恩格斯的“人的全面发展”的实质就是指体力劳动和脑力劳动相结合。
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第5题

【判断题】前三次工业革命是机器人代替人的体力劳动,正在到来的人工智能革命将开始代替脑力劳动。()

A.Y.是

B.N.否

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第6题

马克思和恩格斯认为在共产主义社会将要消失的“三大差别”有()

A.工业和农业的差别

B.城市与乡村的差别

C.脑力劳动与体力劳动的差别

D.资产阶级和无产阶级的差别

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第7题

教师职业作为古老职业,与人类社会的产生发展相一致,其产生与发展的历史经历了:从兼职到专职,教师职业产生;从专职到专业,教师专业地位确立;从数量到质量,教师专业发展运动兴盛。()
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第8题

1. 教师职业作为古老职业,与人类社会的产生发展相一致,其产生与发展的历史经历了:教师职业产生,从兼职到专职、从专职到专业,教师专业地位确立、从数量到质量,教师专业发展运动兴盛。()
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第9题

1. 教师职业作为古老职业,与人类社会的产生发展相一致,其产生与发展的历史经历了:教师职业产生,从兼职到专职、从专职到专业,教师专业地位确立、从数量到质量,教师专业发展运动兴盛。()
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第10题

1. 教师职业作为古老职业,与人类社会的产生发展相一致,其产生与发展的历史经历了:教师职业产生,从兼职到专职、从专职到专业,教师专业地位确立、从数量到质量,教师专业发展运动兴盛。()
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