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[单选题]

学生上课时,边听、边看、边记笔记是注意的()品质特征

A.广度

B.稳定性

C.分配

D.分散

答案
注意分配
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第1题

学生上课时,既要记笔记,又要听课,这是

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的稳定性

D.注意的分散

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第2题

【单选题】幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是:

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的转移

D.注意的分配

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第3题

下列哪项不属于注意的分配()

A.边弹琴边唱歌

B.边走路边说话

C.边上课边记笔记

D.边看书边听歌

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第4题

和注意的稳定性相反的不良注意品质是()。

A.注意的转移

B.注意的分散

C.注意的分配

D.注意的动摇

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第5题

“眼观六路、耳听八方”主要是形容人的哪种注意品质比较好()

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的指向性

D.注意的转移

E.注意的分配

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第6题

教师组织幼儿排练文艺节目时,既要求幼儿边唱边跳,同时,还要求幼儿具有丰富的表情。在此,幼儿所表现出的注意品质属于()。

A.注意的分配

B.注意的选择性

C.注意的稳定性

D.注意的范围

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第7题

以下()方式可以帮助我们更加专注的倾听

A.记笔记

B.边听边分析对方观点

C.听出弦外之音

D.适当重复发言,消化信息,选择适当时机提问

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第8题

模仿式实验指教师一边讲解实验的原理和操作要领,一边示范操作过程,学生边听边看,并模仿教师的示范而进行的实验。
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第9题

“一目十行”“眼观六路,耳听八方”反映了注意在()方面的一个品质

A.分散

B.分配

C.转移

D.广度

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第10题

幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于() A.注意的分配 B.注意的转移 C.注意的广度 D.注意的分散

A.注意的转移

B.注意的分散

C.注意的广度

D.注意的分配

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