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[单选题]

【单选题】教师的教学能力包括?

A.运用教材的能力、语言表达能力、组织能力、处理偶发事件的能力、操作能力

B.运用教材的能力、语言表达能力、组织能力、课题管理能力

C.运用教材的能力、语言表达能力、操作的能力、课题管理能力

D.语言表达能力、操作的能力、处理偶发事件的能力

答案
语言操作能力;选择和运用教学媒体的能力
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第1题

【单选题】提升职校教师认知潜能需要从以下哪几个方面着手?

A.教学认知能力、教学操作能力、教学反思能力、运用现代教育技术的能力。

B.教学认知能力、教学操作能力、教学反思能力、表达能力。

C.教学监控能力、教学操作能力、教学认知能力、教学反思能力。

D.教学操作能力、表达能力、课堂管理能力。

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第2题

教师的教育能力所包括的范围非常广泛,主要包括()。

A.一般教学能力

B.教学监控能力

C.教学策略运用

D.教学魅力

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第3题

历史教材的能力构成是在教材知识结构分析的基础上,进一步挖掘教材的能力构成。这里所说的能力主要是指学生的历史学习能力,它可以分为认知能力和核心能力。其中“核心能力”主要是指

A.历史感知和历史记忆的能力

B.历史阅读和历史运用的能力

C.历史鉴别和历史认知的能力

D.提出问题和解决问题的能力

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第4题

历史教材的能力构成是在教材知识结构分析的基础上,进一步挖掘教材的能力构成。这里所说的能力主要是指学生的历史学习能力,它可以分为认知能力和核心能力。其中“核心能力”主要是指

A.历史感知和历史记忆的能力

B.历史阅读和历史运用的能力

C.历史鉴别和历史认知的能力

D.提出问题和解决问题的能力

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第5题

下面的能力哪样不是教师职业必须的()

A.语言表达力

B.对教学的组织和管理能力

C.驾驶能力

D.对教材的理解和使用能力

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第6题

3.尽可能地为学英语的学生开发相应的教学资源,教会学生把教材已获得的知识和技能发展为真正运用英语的能力。
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第7题

1.按照活动性质,能力被分为

A.一般能力和特殊能力

B.创造性能力和再造性能力

C.认知能力、操作能力和社交能力

D.语言表达能力和动手能力

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第8题

教师语言的规范性指的是教师应当根据不同的学生、教材或环境而运用不同的语言,即因材施教。
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第9题

语言操作能力包括说话人的()能力和听话人的()能力。
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