20、小学各门课程教学过程的共同阶段构成了教学的基本范式，需要教师们在教学过程中严格遵循。

在教学过程中，教师提供的教学支架越多教学效果越好。

在教学过程中应严格按照教学设计进行教学，对于课堂教学中生成的情况可不用在意。

从演示实验的教学过程来看， 与教师、学生构成了教学系统三要素

18、教师为保证教学达到预期的目的，在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节，以推动教学活动顺利进行的能力是（）。

教学中反思就是教师在教学过程中一会儿上课一会儿反思、交替进行。

【判断题】在教学过程中,教师提供的教学支架越多教学效果越好。

【判断题】教学技能指教师在教学过程中为促进学生的学习，实现教学目标所实施的一类教学行为。对吗？ 学过程中为促进学生的学习，实现教学目标所实施的一类教学行为。

【填空题】教学方法是教师和学生共同为实现（），完成一定的教学任务，在教学过程中采取的教学方式、途径和手段。

教学方法是在教学过程中，教师和学生为实现教学目的，完成教学任务而采取的————相互作用的活动方式的总称。它包括教师的教法、学生的学法以及教与学共用的方法。

在逆向教学设计中，确立评估依据阶段教师需要思考哪些证据可以明确表明学生在多大程度上达成了学习目标。