2、建设性评估是

A.通常是一种正式的主观性评估

B.培训目标和预期培训效果必须自始至终是清晰的

C.以改进培训项目为目的评估

D.对不便量化的评价对象作出价值判断

A.准确合理地判断培训效果

B.提高学员对培训的认同

C.改进和优化培训体系，促进培训管理水平的提升

D.有利于人力资源开发项目的推广

A.选择评估层面

B.确定培训目标

C.撰写培训评估报告

D.统计分析评估原始材料