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[主观题]

10、手术开始前进行任何治疗或操作,护士都应用通俗易懂的语言告诉患者为什么要静脉输液,为什么要打留置针,为什么要扎约束带,为什么要贴电极片,为什么要留置导尿管等,以取得患者的理解和配合。

答案
B
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第1题

患者女性,37岁。静脉留置套管针,第三天早晨输液,液体滴入不畅,局部无肿胀,检查有回血,护士首先应

A.盐水或肝素钠冲管

B.更换针头重新穿刺

C.减慢输液速度

D.检查管道,抬高输液瓶位置

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第2题

患者,28岁,主诉腹痛,腹泻2天,以急性胃肠炎收入院,护士遵医嘱为其进行静脉输液,操作过程中护士运用的主要非语言沟通形式是

A.触摸

B.眼神

C.仪表

D.手势

E.表情

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第3题

静脉留置针输液完毕,可用边退针、边外吸的方法进行负压封管
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第4题

静脉留置针输液完毕,可用边退针、边外吸的方法进行负压封管
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第5题

患者,女,34岁。因呕吐、腹泻急诊入院进行静脉输液。护士操作前不妥当的语言是

A.今天您呕吐腹泻多次,过会给您输液

B.您快点去趟卫生间,回来就要输液了

C.现在给您输液,请问您叫什么名字?

D.等会扎针时,有什么不舒服您可以告诉我

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第6题

静脉留置针输液进针时,针头与皮肤的角度是:

A.5°~10°

B.10°~20°

C.15°~30°

D.30°~45°

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第7题

【多选题】防止空气栓塞的措施是

A.输液管内空气要排尽

B.输液中溶液瓶内不可加药

C.溶液滴尽前要及时拔针

D.加压输液时护士应守护

E.严格控制输液量

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第8题

【单选题】患者女性,81岁,退休干部。冠心病住院治疗,住院前3天与护士们关系融洽。第四天护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不满,其女儿向护士长抱怨。从此,患者拒绝张护士为其护理。针对此患者的特点,最佳的护患关系模式为:

A.指导型

B.被动型

C.共同参与型

D.指导-合作型

E.主动-被动型

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第9题

患者,女,25 岁。 肠梗阻需手术治疗。 术前患者对护士说:“从小到大我连针都很少打,我好害怕!”护士说:“我理解你现在的心情,我要是你我也会紧张!”护士采用的这种沟通技巧是

A.阐释

B.移情

C.重述

D.核实

E.提问

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第10题

下列不正确的术前访视礼仪是

A.护士访视时仪表端庄,着装整洁规范

B.与病房护士沟通好访视时间

C.为节省时间,访视可以安排在患者治疗的时候进行

D.访视前要阅读患者病历,了解患者病情及手术方式

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第11题

【单选题】预防空气栓塞的措施不包括:

A.加压输液时应有护士在旁守候

B.溶液滴尽前应及时拨针

C.输液中要及时更换输液瓶

D.输液管空气要排尽

E.应控制输液总量

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