题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师应培养学生哪些方面的合作学习的技能?

答案
A学生是学习中的主体,教师应该成为学生学习活动的组织者,引导者和合作者,为学生提供良好的环境和条件。
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第1题

下列有关为什么要进行项目式教学的阐述中,正确的是:

A.项目式教学把时间交给学生,节省教师的精力

B.项目式教学有利于让学生把知识的学习和应用结合起来

C.项目式教学有助于培养学生批判性思维、合作意识、探究意识等成功技能

D.项目式教学有助于高阶目标的达成

E.创新性和挑战度,打造金课

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第2题

英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能,培养学生的应试能力。()
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第3题

把学习策略的培养渗透到教学之中,可以促进学习潜能偏低的学生的学习。()
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第4题

刘老师在语文课堂上开展了“解释通行证”这一合作学习活动,要求每一位学生在阐述自己的观点前需要用三句话以内的话语概括上一位学生的发言。从理答的角度看,这个活动主要培养学生串联能力的提升。
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第5题

学目标是预期学生通过教学活动获得的 () A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能

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第6题

合作学习中,学生们不仅要为自己的学习负责,而且要为小组中其他同伴的学习负责。
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第7题

请谈谈翻转课堂对培养学生语言学习能力的影响。
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第8题

1.本门课程的第一位目标是

A.学会如何更好地进行合作学习

B.培养自主学习和自我管理能力

C.建立学习共同体

D.学习丰富的理论知识

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第9题

任务型语言教学强调学生的参与、探究、归纳和合作等学习方式。()
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