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第1题
单选题 某团队在开发高校教师信息管理系统,该系统采用 JAVA 开发,软件主要功能包括:教师信息录入与增加、教师信息修改、教师信息查询、教师信息删除等。 在时间与人员有限情况下,测试团队在测试过程中尽可能多的去发现缺陷。即使这样,该信息管理系统交付客户后,在前3个月使用过程中,用户反馈了43个缺陷,而在测试过程中总共发现了885个缺陷。项目经理对测试团队的测试有效性并不满意。 你认为下面哪个测试基本原则,最有助于减轻项目经理对测试团队的不满意?() A.测试可以显示缺陷的存在,不能证明系统不存在缺陷; B.穷尽测试是不可能的; C.杀虫剂悖论; D.缺陷的集群效应。
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第2题
单选题 某团队在开发高校教师信息管理系统,该系统采用 JAVA 开发,软件主要功能包括:教师信息录入与增加、教师信息修改、教师信息查询、教师信息删除等。 在时间与人员有限情况下,测试团队在测试过程中尽可能多的去发现缺陷。即使这样,该信息管理系统交付客户后,在前3个月使用过程中,用户反馈了43个缺陷,而在测试过程中总共发现了885个缺陷。项目经理对测试团队的测试有效性并不满意。 你认为下面哪个测试基本原则,最有助于减轻项目经理对测试团队的不满意?() A.测试可以显示缺陷的存在,不能证明系统不存在缺陷; B.穷尽测试是不可能的; C.杀虫剂悖论; D.缺陷的集群效应。
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第3题
单选题 某团队在开发高校教师信息管理系统,该系统采用 JAVA 开发,软件主要功能包括:教师信息录入与增加、教师信息修改、教师信息查询、教师信息删除等。 在时间与人员有限情况下,测试团队在测试过程中尽可能多的去发现缺陷。即使这样,该信息管理系统交付客户后,在前3个月使用过程中,用户反馈了43个缺陷,而在测试过程中总共发现了885个缺陷。项目经理对测试团队的测试有效性并不满意。 你认为下面哪个测试基本原则,最有助于减轻项目经理对测试团队的不满意?() A.测试可以显示缺陷的存在,不能证明系统不存在缺陷; B.穷尽测试是不可能的; C.杀虫剂悖论; D.缺陷的集群效应。
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第4题
单选题 某团队在开发企业员工信息管理系统,该系统采用JAVA开发,软件主要功能包括:员工信息的录入与增加、信息的修改、信息的查询及信息的删除等。 在开发时间与开发人员有限的情况下,测试团队在测试过程中力求尽可能多的发现软件的缺陷。但即使是这样,该信息管理系统交付客户之后,在前3个月的使用过程中,用户共反馈了43个软件的缺陷,而在软件测试的过程中总共发现了897个缺陷,但项目经理对测试团队的测试有效性并不满意。 你认为下面哪个测试基本原则,最有助于减轻项目经理对测试团队的不满意?() A.测试虽可显示缺陷的存在,但不能证明系统不存在缺陷; B.穷尽测试是不可能的; C.杀虫剂悖论; D.缺陷的集群效应。
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第5题
单选题 某开发团队正在开发一款在线交易系统(软件),A负责该系统中付款功能的组件测试。下面4个答案是关于测试付款功能的主要测试目标的描述,哪个最恰当?() A.发现缺陷; B.增加对质量的信心; C.为决策提供信息; D.预防缺陷
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第6题
3.用例建模(备注:主题结构正确得4分,其他情况酌情给分) 某网络学院决定开发一个管理所有学生和教师信息的交互式网络系统,其中网络学院人员包括学生、教师、管理员。该系统提供如下服务: 1)浏览学生信息:网络学院的任何人员,包括学生和老师,均可以浏览学院任何学生的信息,包括姓名、学号和专业名称。 2)浏览教师信息:网络学院的任何人,包括学生和老师,均可以浏览学院任何教师的信息,包括姓名、工号和职称。 3)登录:网络学院给每人一个账号。拥有授权帐号的学生和老师,可以使用系统提供的页面设置个人密码,并使用该帐号和密码 向系统注册。 4)修改个人信息:学生或老师向系统注册后,可以发送电子邮件或使用系统提供的页面,对个人信息进行修改。 5)删除个人信息:只有管理员才能删除相关人员的信息。 请完成下列问题? (1)哪些是参与者?他们之间有什么关系? (2)哪些是用例?
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第7题
【单选题】下列各项中,属于委托外部单位开发软件优点的是()。
A.委托开发费用较高
B.针对性较强
C.会延长开发时间
D.开发系统的实用性差
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第8题
某高校准备开发教学管理信息系统,经过初步调查,得到如下信息: 与学院相关的信息包括:学院编号、学院名、院长等。 与教师相关的信息包括:教师号、姓名、职称、学院编号等。 与学生相关的信息包括:学号、姓名、年龄、性别、学院编号等。 与课程相关的信息包括:课程号、课程名、学分等。 与项目相关的信息包括:项目号、项目名、负责人等。 上述信息存在如下关系: (1)每个学院有若干名教师和学生,每名教师和学生只能在一个学院。(2)每名教师可以讲授多门课程,每门课程可由多名教师讲授。 (3)每名学生可以选修多门课程,每门课程可由多名学生选修,学生选修课程要储存成绩。 (4)每名教师可以参加多个项目,每个项目可由多名教师参加。 试完成如下工作: (1)设计实现上述问题的E-R模型; (2)将该E-R模型转换为等价的关系数据模型,要求该关系数据模型至少满足第三范式。
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第9题
1.对于一个学校的课程注册管理系统,如果有一条需求为“本软件必须通过接口定义文档规定的接口API与计费系统、 学籍管理系统、教师信息管理系统交互。”该属于()类型。
A.可集成性需求
B.可伸缩性需求
C.可互操作性需求
D.安全性需求
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第10题
【单选题】从企业内部开发培训资源的优点不包括()
A.教师水平较高
B.培训成本较低
C.教师与学员易于变流
D.培训易于控制
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