在统一建模语言（UML）中，（）用于描述系统与外部系统及用户之间的交互。

在UML的动态建模机制中，（）描述了对象之间动态交互关系，还描述了交互对象之间的静态链接关系，即同时反映系统的动态和静态性。

从外部用户的角度描述系统功能并指出功能的执行者的UML图形是（）。

在用UML建模时，通常不用下面的（) 图描述软件系统的动态交互特性。

UML中的建模机制包括静态建模和动态建模两部分，其中静态建模机制包括类图、对象图、构件图和部署图; 动态建模机制包括用例图、顺序图、协作图、状态图和活动图。

UML图中，对新开发系统的需求进行建模，规划开发什么功能或测试用例，采用（）最适合。

在用UML建模时，通常不用下面的（) 描述软件系统的动态交互特性。

1.在UML中，协作图反映收发消息的对象的结构组织，它与（）是同构的。

（）定义了系统的功能需求，是从用户使用系统的角度描述系统功能的图形表达方法。

UML中一共有九种图：它们是用例图、类图、对象图、顺序图、协作图、状态图、活动图、构件图、部署图

实验3：电子商务系统的分析 一、实验目的 使学生了解企业商务活动的基本构成和主要类型，掌握不同商务活动的不同需求及其特点，掌握不同类型电子商务活动的特征。要求学生理解电子商务需求分析的基本内容，掌握企业商务流、信息流、资金流分析的目的及方法。熟练掌握系统分析建模工具并能够利用这些工具对企业需求进行描述。理解电子商务系统分析中参与的人员及其组织。 二、实验内容及要求 ㈠统一建模语言UML 的学习实践 1．UML 静态建模。使用实例图和分析类图对系统进行分析和描述。 2．UML 动态建模。使用协作图和活动图来描述系统中各个对象如何操作、各个对象在外界消息的触发后如何发生变化。 ㈡撰写系统分析报告 对一个开展B2C 电子图书零售的网络商店的电子商务系统进行系统分析，对其用户子系统的“图书选购”功能，建立用例图，创建活动图，使用文档化模板对用例进行需求描述，建立系统需求模型。画出其分析类图，创建协作图，建立系统分析模型。 三、实验结果 内容包括： 1．语言描述图书选购功能基本流程。 2．针对“图

在UML提供的图中，（)用于按时间顺序描述对象之间的交互。