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[主观题]

将各种传统符号和传统图形演变为设计符号可以使得设计作品更加具有内涵。

答案
科学领域中的
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第1题

10、田中一光将东方美学与西方几何化的设计风格结合,追求设计的______,创作出具有鲜明设计风格的作品。

A.复古与传统

B.现代与前卫

C.复杂与华丽

D.纯粹和简约

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第2题

信息爆炸的互联网时代,设计师需要把复杂的图形符号简约化,通过直观、易懂的方式展示出来,为了体现图形设计的直观性,设计师应遵循哪些原则?()。

A.图形设计的独特性,设计师要具有原创精神,同时深入挖掘图形隐含寓意,使作品区别于其他设计。

B.图形设计的合理性,通过合理的思维程序,赋予图形合理的结构、色彩和透视,传达合理范围内的信息。

C.图形设计的协调性,应从整体出发,正确调节设计元素之间的关系,注意画面的平衡。

D.图形设计大方简约,让人感到新意,同时传达的内容丰富而完整,并具有一定的审美价值。

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第3题

专题地图中表示方法与符号设计之间是方法与手段的关系,各种表示方法最终要通过符号设计这一手段实现。
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第4题

在图形设计中要对传统艺术元素加以提炼、运用与创新。
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第5题

辅助图形的开发设计与运用包括以下哪几种形式

A.将品牌标志组合成图案

B.截取标志图形的部分元素

C.将标志图形进行重新演绎,设计延展

D.设计与标志图形无关,但传达品牌内涵的延展图形

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第6题

伺服控制系统中如果有非线性,仍然可以沿用传统设计方法来设计控制器
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第7题

以下关于信息化教学设计的叙述正确的是()

A.信息化教学可以完全替代传统教学

B.信息化教学设计有利于学习者的主动探索和主动发现

C.信息化教学设计更加注重学习者的主体作用

D.信息化教学设计要求教师转变自己的角色

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第8题

对设计民族化的表现,不能只停留在对表面符号的借鉴上,更重要的是对民族设计的文化积淀和理论内涵的再发现,并把民族精神融入到设计中,才是真正的设计民族化。
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第9题

新中式作为中国文化延续的符号,诠释着中国设计与中国艺术的魅力,有其独特的思想文化内涵。
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第10题

新中式作为中国文化延续的符号,诠释着中国设计与中国艺术的魅力,有其独特的思想文化内涵。
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