更多“本次课程视频消除了传统课堂中“听不清，看不见”的问题，为每位…”相关的问题
第1题
本次课程将学习内容细化为清晰的小知识点，这种方法有帮助到我的学习。
A.帮助很多
B.帮助到一些
C.可能有帮助
D.没有帮助
第2题
本次课程要求我自己学习视频，培养了我的自主学习能力，这有帮助到我的学习。
A.帮助很多
B.帮助到一些
C.可能有帮助
D.没有帮助
第3题
本次课程要求我与同学在讨论区交流意见，这种讨论形式有帮助到我的学习。
A.帮助很多
B.帮助到一些
C.可能有帮助
D.没有帮助
第4题
本次课程将知识点细化，并按照体系和逻辑整理在一起，这种全面的知识体系有帮助到我的学习。
A.帮助很多
B.帮助到一些
C.可能有帮助
D.没有帮助
第5题
本次课程要求我自己思考，培养了我的思辨精神，这有帮助到我的学习。
A.帮助很多
B.帮助到一些
C.可能有帮助
D.没有帮助
第6题
翻转课堂中，课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源
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第7题
应用课堂组织技能的目的是组织维持学生的注意、引起学习兴趣和动机、加强学生的进取心、创设良好的课堂气氛和帮助学生建立良好的行为标准。
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第8题
应用课堂组织技能的目的是
A.组织维持学生的注意
B.引起学习兴趣和动机
C.创设良好的课堂气氛
D.帮助学生建立良好的行为标准
第9题
罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和气氛，自己决定如何学习，他构建出人本主义的教学模式包括
A.翻转教学模式
B.问题为中心的课堂讨论模式
C.自由学习的教学模式
D.开放课堂的教学模式
第10题
在微课程教学法中，配套学习视频是为支持学生完成有难度的学习任务而开发或提供的。这使微课程教学法的课前学习构成了一个任务引导学习，资源支持完成任务的良性系统。
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