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[单选题]

改革课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现出课程结构的()。 ①均衡性 ②综合性 ③选择性

A.①②③

B.①②

C.①③

D.②③

答案
综合
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第1题

改革课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现出课程结构的()。

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.难度性

E.复杂性

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第2题

基础教育课程改革提出的六个改变之一是改变课程结构过于强调学科本位,科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类。
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第3题

8、整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的()

A.均衡性、综合性和选择性

B.均衡性

C.综合性和选择性

D.选择性和均衡性

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第4题

我国基础教育课程改革的目标是()。

A.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度、学习基础知识与基本技能、学会学习

B.改革课程结构过于注重学科结构,强调课程结构的均衡性、综合性、选择性等特点

C.改变课程内容难繁偏旧,过于注重书本的现状,强调课程内容生活化、关注学生的兴趣与经验

D.改变课程实施强调接受学习、死记硬背等现状,倡导学生主动参与、合作探究式学习

E.改变课程评价过分强调选拔功能,发挥评价促进学生发展、教师提高与改革教学实践的功能

F.地方、学校三级课程管理

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第5题

20、在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()。(2015年下半年真题)

A.六三分段设置

B.五四分段设置

C.九年整体设置

D.多种形式设置并存

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第6题

4、古代教学中的“六艺”是________的最早形态。

A.科目本位课程

B.学术中心课程

C.综合学科课程

D.经验中心课程

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第7题

强调学科本位的课程是活动课程。()
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第8题

根据班上学生的喜好,四年(1)班的学生分别设置了书法兴趣小组、音乐小组、美术小组等,这些属于()。

A.活动课程

B.综合课程

C.融合课程

D.学科课

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第9题

6、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()

A.分科课程

B.分科课程和综合课程结合

C.综合课程

D.活动课程和综合课程结合

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第10题

19、根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。(2014年上半年真题)

A.分科课程

B.分科课程和综合课程结合

C.综合课程

D.活动课程和综合课程结合

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第11题

根据综合程度不同进行划分,下列哪一项不是学科本位综合课程的形态?

A.分科课程

B.相关课程

C.融合课程

D.广域课程

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