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游戏法是指利用游戏来向学生()的一种教学方法。

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第1题

游戏法是指利用游戏来向学生()的一种教学方法。
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第2题

2.教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法是指什么方法?

A.游戏法

B.直观法

C.观察法

D.操作练习法

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第3题

随着汉语学习者低龄化的出现,游戏法显得越来越重要,在教学中游戏法用得越多越好。
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第4题

随着汉语学习者低龄化的出现,游戏法显得越来越重要,在教学中游戏法用得越多越好。
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第5题

5.平行介入法是指教师作为游戏中的一个角色进入游戏,通过角色与角色的互动指导游戏。
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第6题

根据长时记忆完成的各种知识性问答游戏是一种再认游戏。
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第7题

下列不属于经典游戏理论的观点是()。

A.游戏具有宣泄敌意和报复冲动的功能

B.游戏是未来生活的准备

C.游戏是松弛、恢复精力的一种方式

D.游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演

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第8题

对于游戏元素之一——规则的描述正确的是()

A.教学规则是制作游戏的初衷

B.游戏中规则的制定是用来规范玩家的行为

C.规则包括操作规则、行为规则以及教学规则

D.为使游戏可控,游戏中的规则只能有一种类型

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第9题

传统的运动技能练习方法主要包括:

A.直观法

B.语音法

C.游戏法

D.练习法

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