题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
第一次翻转课堂材料提交 请将 multiSIM源文件、设计报告（带封面：班级、学号、姓名、任务名称：第一次翻转课堂、日期和时间）
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A.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈
B.好的课前任务就是学生能够全做对的任务
C.传统课堂的预习往往是缺乏指导的
D.翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习
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第1题
翻转课堂结束后个人在模电SPOC的“第三次翻转课堂材料提交”提交以下材料： 1. 个人报告（报告封面说明：班级、学号、姓名、参加的小组编号和小组成员、日期）； 2. Multisim仿真源程序； 3. 本人在组内发言的视频。（若文件过大就不上传，需要由小组长统一发给老师）
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第10题
本课程认为以下哪些不是翻转课堂（）。
A.翻转课堂不是有些研究者所说的“先学后教”。
B.翻转课堂不是课前的预习加课上的学习或者教学。
C.翻转课堂的面授环节，经常会设计丰富多样的教学活动，比如提问、头脑风暴、不计分测验、角色扮演、交流分享等等。
D.翻转课堂是把传统课堂教学的讲授和练习两个环节进行了对调。
