某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用”卢老师的说法（)。

A.生词表都有翻译，因此词汇教学不重要，学生自学就可以

B.目前的词汇教学在很大程度上取决于教师个人的知识与经验

C.词汇教学在给予教师更大自由度的同时，也对教师提出了更高的要求

D.∅

A.教师对项目进行任务分解，提供明确的项目路径

B.教师为学生提供在能力范围内的项目

C.教师为学生提供适恰的学习活动

D.教师为学生提供完成项目必需的学习材料

A.有利于与同事搞好关系

B.有利于教学质量提升

C.不利于新教师成长

D.不利于自身的专业发展

A.小刘因受到学校处分羞愧难当自杀，其父母受刺激冲到学校大闹并侮辱殴打老师，学校可报公安机关依法处理

B.小明在课外班学钢琴时弹奏不好，钢琴老师可以打小明手心以示惩戒

C.小黄因受到老师体罚致残，学校需要负责小黄将来的升学、就业好、婚嫁事宜

D.对于在学校接受教育的，有严重不良行为的初中生，经管教无效的，可以将其开除

E.早退的教师，幼儿园不可以上报教育主管部门后将其解聘

A.观察学习

B.初始课

C.督导下的教学

D.教学反思

A.让1-2年级的小学生一个生字抄写6遍

B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C.李某等八人没有完成作业，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次