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[单选题]

7、解决如何教的问题,包括考虑教学目的,贯彻教学原则,选用教学方法,安排教学步骤等,这属于

A.备课标

B.备教材

C.备学生

D.备教法

答案
B、备教材
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第1题

7、解决如何教的问题,包括考虑教学目的,贯彻教学原则,选用教学方法,安排教学步骤等,这属于()

A.备课标

B.备教材

C.备学生

D.备教法

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第2题

小学语文教学设计需要考虑两个问题,即“教什么”和“怎么教”。教学内容解决的是“教什么”的问题,而教学目标解决的是“怎么教”的问题。
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第3题

小学语文教学设计需要考虑两个问题,即“教什么”和“怎么教”。教学内容解决的是“教什么”的问题,而教学目标解决的是“怎么教”的问题。
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第4题

在解决实际的教学问题过程中,教学设计是以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的步骤和方案为目的,最终要形成一份可实施的教学设计方案。
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第5题

16、在解决实际的教学问题过程中,教学设计是以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的步骤和方案为目的,最终要形成一份可实施的教学设计方案。
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第6题

13、在解决实际的教学问题过程中,教学设计是以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的步骤和方案为目的,最终要形成一份可实施的教学设计方案。
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第7题

16、在解决实际的教学问题过程中,教学设计是以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的步骤和方案为目的,最终要形成一份可实施的教学设计方案。
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第8题

16、在解决实际的教学问题过程中,教学设计是以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的步骤和方案为目的,最终要形成一份可实施的教学设计方案。
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第9题

1、数学教学以及任何教学活动应考虑的问题包括什么?

A.教什么

B.怎么教

C.学什么

D.怎么学

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第10题

教学策略的设计包括:

A.教学顺序的确定

B.教学活动的安排

C.教学形式的组织

D.教学方法的选择

E.教学媒体的设计

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第11题

教师进行教学时必须遵循的基本要求是()。

A.教学目的

B.教学原则

C.教学规范

D.教育规律

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