题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
程序教学的理论基础是（）
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
答案
行为主义学习理论
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A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.认知发展理论
D.主体性教育理论
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第4题
学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点是哪一个理论所强调的？
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
第5题
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将（）原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计，创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。
A.学习理论与教学理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义
D.系统论与方法论
第8题
下列关于行为主义学习理论的描述，正确的是
A.行为主义学习理论坚持用实验的方法对学习行为进行研究
B.行为主义学习理论重视学习的内因，重视人的外在行为反应
C.行为主义学习理论把人和动物的学习等同起来，忽视了人的学习的社会性和主观能动性
D.行为主义学习理论把人的所有思维都看作是由“刺激-反应”间的联结形成
第10题
在认知主义学习理论中最为重视的有
A.布鲁纳的发现学习论、桑代克的试误学习理论
B.布鲁纳的发现学习论、奥苏伯尔的意义学习论
C.桑代克的试误学习理论、奥苏伯尔的意义学习论
D.斯金纳的强化学习理论
