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[主观题]

班主任的倾听、表达、提问和有效反馈的技巧有哪些具体内容?

答案
用心倾听、巧妙引导;亲切自然、针对性强、启发性;多用“什么”、“怎么样”,少用“为什么”;及时反馈、针对行为本身而非针对人;着眼于未来而不是过去等。
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第1题

班主任的倾听、表达、提问和有效反馈的技巧有哪些具体内容?
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第2题

有效沟通的四环节分别是:倾听、表达、提问、反馈
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第3题

【单选题】沟通时一般要经历表达、倾听和提问等三个环节,从后发制人的策略角度出发,这三个环节的先后顺序应该是:

A.表达-倾听-提问

B.倾听-表达-提问

C.倾听-提问-表达

D.提问-倾听-表达

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第4题

【单选题】有效倾听中“提问”的技巧有四种:适当的重复、向对方表达你对他感受的认同、综合处理对方的信息和()。

A.强调问题

B.精炼提问内容

C.从讲话者角度大胆地设想

D.预设答案

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第5题

【单选题】在沟通中要掌握的有效面谈技巧有:

A.知己知彼,寻找契机

B.善于倾听,作出有效反馈

C.帮当事人寻找解决问题的方案

D.理解当事人处境,赢得对方的信任:

E.面谈中进行有效提问

F.以上答案全对

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第6题

【多选题】倾听的过程需要:

A.排队冗余信息与干扰

B.了解对方表达的背景

C.多提问进行反馈确认

D.适时表达反馈

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第7题

高效倾听的技巧有

A.专注

B.搁置判断

C.提问

D.听出逻辑

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第8题

倾听的技巧中指出,班主任在沟通中要做到 、 。
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第9题

倾听的技巧中指出,班主任在沟通中要做到 、 。
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第10题

下列哪项面谈技巧不正确()

A.对面谈目的要进行严格保密

B.重视积极倾听、注意及时反馈

C.懂得察言观色、适时恰当提问

D.分析心理状态

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