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[单选题]

3、某幼儿园中班在“我爱春天”主题活动中投放了春天的各种图片、歌唱春天的歌曲磁带及表演道具等,这体现了 的要求

A.按主题投放材料

B.按目标投放材料

C.投放不同层次的材料

D.分期分批投放材料

答案
A 题干所述是按“我爱春天”主题投放的材料,体现了按主题投放材料的具体要求。
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第1题

3、某幼儿园中班在“我爱春天”主题活动中投放了春天的各种图片、歌唱春天的歌曲磁带及表演道具等,这体现了 的要求。

A.按主题投放材料

B.按目标投放材料

C.投放不同层次的材料

D.分期分批投放材料

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第2题

某幼儿园中班在“我爱春天”主题活动中投放了春天的各种图片、歌唱春天的歌曲磁带及表演道具等,这体现了 的要求。

A.按主题投放材料

B.按目标投放材料

C.投放不同层次的材料

D.分期分批投放材料

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第3题

某幼儿园中班在“我爱春天”主题活动中投放了春天的各种图片、各种画笔、歌唱春天的各种磁带、唱片、道具等材料,这体现了()要求

A.按主题投放材料

B.按目标投放材料

C.投放不同层次的材料

D.分期分批投放材料

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第4题

以春天为主题的画

某幼儿园中班在“我爱春天”主题活动中投放了春天的各种图片、各种画笔、歌唱春天的各种磁带、唱片、道具等材料,这体现了()的要求。

A.按主题投放材料

B.按目标投放材料

C.投放不同层次的材料

D.分期分批投放材料

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第5题

春天来了,张老师在科学区投放了几只蚕宝宝,让幼儿观察。

(1)指出张老师选择蚕宝宝作为科学教育内容的主要依据。

(2)简述幼儿园科学教育活动的主要内容。

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第6题

【其它】根据所学设计一个以“春天”为主题的中班幼儿绘画活动。
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第7题

请以“春天”为主题设计一个幼儿园美术手工教学活动设计方案。

要求:

(1)年龄班自选。

(2)方案的格式要求:活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。

(3)方案中要有关键性提问、小结话语,活动环节清晰完整。

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第8题

陶行知先生主张“社会即学校”,认为学前教育机构的教育不能局限于狭小的教室,应让幼儿回归大自然、大社会的怀抱。例如:主题活动“春天”,教师可利用春天的树木、景色变化等自然资源组织活动;幼儿园中组织“安全防火活动”,可利用幼儿家长的职业进行课程组织。()此题为判断题(对,错)。
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第9题

在幼儿园目前的歌唱教学活动中,常见的创造性各章教学主要有:(1)创编歌词(2)创编表演动作(3)处理歌曲的演唱表情和()(4)即兴歌唱和说话等

A.演唱形式

B.演唱动作

C.旋律

D.演唱风格

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第10题

请选择其中一个内容创设科学区角。 1.创设幼儿园中班或大班“春天的自然角”。要求:按春天季节特点设置,放置哪些动物种类、哪些植物品种,开展哪些观察活动,如何组织开展种植、饲养活动。 2.创设幼儿园中班“好玩的磁铁”科学区或大班“神奇的空气”科学区。要求:依据幼儿活动的需要,列出科学区设置的具体物品材料,并具体说明操作材料的要求。
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