题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（）为教师系统观察幼儿行为提供了参照指标。
A.《3-6岁幼儿学习与发展指南》
B.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》
答案
《 3-6 岁幼儿学习与发展指南》
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A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园管理条例》
D.《3-6岁幼儿学习与发展指南》
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第3题
___________中指出，幼儿园保育和教育的基本的主要目标之一是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
A.《3-6岁儿童学习与发展指南》
B.《幼儿园教育指导纲要》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教师专业标准》
第4题
《3-6岁儿童学习与发展指南》以什么为目标（）
A.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
B.促进幼儿德智体美各方面的协调发展
C.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
第5题
《指南》以什么为目标
A.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
B.促进幼儿德智体美各方面的协调发展
C.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
D.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
第6题
《指南》以什么为目标
A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展
B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
第8题
《指南》的核心是什么？
A.促进幼儿体智德美各方面的协调发展
B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
第11题
4、下列能体现幼儿园一日活动组织的科学性、合理性的一项是
A.中、大班幼儿需要在教师提醒下和帮助下喝水、如厕
B.制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力
C.小班幼儿独立喝水、如厕
D.无需符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求
