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[单选题]

4、下列能体现幼儿园一日活动组织的科学性、合理性的一项是

A.中、大班幼儿需要在教师提醒下和帮助下喝水、如厕

B.制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力

C.小班幼儿独立喝水、如厕

D.无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求

答案
制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力
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第1题

下列能体现幼儿园一日活动组织的科学性、合理性的一项是

A.中、大班幼儿需要在教师提醒下和帮助下喝水、如厕

B.制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力

C.小班幼儿独立喝水、如厕

D.无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求

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第2题

4、在如厕过程中教师给予幼儿适当帮助,通过幼儿与环境的互动,消除幼儿陌生感和恐惧感,鼓励幼儿愿意独自如厕,并能便后洗手是()幼儿日常生活中的如厕教育。

A.3—4岁  

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁

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第3题

3、根据《指南》,以下属于大班幼儿具有健康的体态典型表现的是:()

A.在提醒下能自然坐直、站直

B.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势

C.坚持保持正确的站、坐和行走姿势

D.经常保持正确的站、坐和行走姿势

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第4题

活动区活动结束了,可是曼曼的“游乐园”还没搭完,她跟老师说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟好吗?”老师说:“行,我等你。”教师一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具......该教师的做法体现了幼儿园的一日生活安排应该

A.随时关注幼儿的活动

B.根据幼儿的活动需要灵活调整

C.与幼儿积极互动

D.按照作息时间按部就班的进行

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第5题

1、请大家自选一个适合大班幼儿的图画书,根据大班幼儿的年龄特征和幼儿园教育活动方案设计基本内容与要求,设计幼儿园早期阅读活动方案,提交活动方案。
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第6题

托幼机构一日生活的环节主要包括入园、进餐、喝水、盥洗、如厕、睡眠、教育活动、游戏和户外活动、离园等。
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第7题

托幼机构一日生活的环节主要包括入园、进餐、喝水、盥洗、如厕、睡眠、教育活动、游戏和户外活动、离园等。
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第8题

托幼机构一日生活的环节主要包括入园、进餐、喝水、盥洗、如厕、睡眠、教育活动、游戏和户外活动、离园等。
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第9题

【填空题】幼儿园班级一日活动指幼儿 到 ,在幼儿园一天里进行的所有活动。
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