1、请用思维导图对该章节知识点进行分析归纳。（手写或电子版）

1简要梳理本次课程介绍的知识点，要能体现出知识点的层次逻辑关系（可以画图，比如通过思维导图、流程图等，尽量用电脑完成，如不方便可以手写后拍照）。

请制作【第四章】知识点的思维导图。尤其注意以“角动量”为中心词的知识整理，特别是相关计算式。 若能制作力学章节的所有内容，则请在互评时酌情加分。但注意不要仅仅按照课本编排顺序做，要通过中心词进行知识点的归纳，利用左右位置进行对比。

请同学们对所学的知识进行归纳和梳理，可以用思维导图的方法，也可以用文字的形式进行总结，或者两者结合的方式，如果内容太多，可以分成几张思维导图、或者分章节、或者按照您的想法进行分类总结（可以拍图上传）；

请用思维导图进行自我介绍？

按照第五讲管辖课程内容制作该章节的思维导图

用思维导图，总结第二章的知识点，重要知识点需配图

思维导图形式的手写笔记。

思维导图形式的手写笔记。

道家与道教知识点思维导图

完成“自主神经系统药物”各章节主要知识的思维导图，并进行互评。