题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

括号中应该填入:讯息是由一组相互关联的有意义的()组成,能够表达某种意义的信息:

A.媒介

B.结果

C.符号

D.受传者

答案
蔓延,蓄意,借以
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第1题

“一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动”是()的定义。

A.过程

B.产品

C.质量

D.评价

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第2题

以下不符合人际传播的是()

A.传播内容一般是私人性的话题

B.传者与受传者互动性强

C.传播者是非组织性的普通个人

D.影响范围大

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第3题

多层神经网络模型中信息的正向传播是指输入信息()输出。

A.由输入层传至隐藏层再传至输出层

B.由输入层传至隐藏层后截止

C.由隐藏层传向输入层

D.由输出层传向隐藏层

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第4题

业务流程是为了实现特定的商业目标的一组逻辑上相互关联的活动,是信息系统建立的基础。
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第5题

.在思想政治教育过程中的信息交流阶段,受教育者扮演的角色是?

A.信息接收者

B.信息的接收与加工者

C.信息的传授者

D.信息的组织者

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第6题

数字化时代的知识是一个由知识单元相互关联的网状结构。()
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第7题

机构运动简图只需要用简单线条、符号表达复杂机械中各构件的相互联系和运动特征,不需要按比例作图。
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第8题

计算机中,信息的表达形式和信息所表达的内容可以是相互独立的。
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第9题

()包括对工作信息的调查收集、记录描述、分解、比较、衡量、综合归纳与分类。

A.计划

B.设计

C.信息分析

D.结果表达

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第10题

下列关于传播模式的说法正确的是

A.在编码时应尽量按照接收者的理解方式来组织信息。

B.同一条信息由多个接收者解码时,产生的结果都一样。

C.信息发出者应尽量以自己的喜好和专长来编码。

D.传播模式中的每个要素都会对传播效果造成影响。

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