通过本课程的学习，能够走近优秀班主任，观摩多个优质班会课视频

在学习本课程的过程中，将优秀班主任的范例解析和自己的实践工作加以对照、学习和整理，对自己的班级管理方法进行反思，从而生成属于自己的班级管理实践智慧。

请您根据本课程中涉及到的三个维度“人与自我”、“人与他人”、“人与社会”，选择其中一个，设计一节班会课，撰写一篇完整的班会课设计方案（格式参考课程教学中提供的完整班会方案）。

简述数值的修约规则。（提示：请学习本课程相关内容视频后再答题）

请结合本课程视频学习以及自身实际情况，撰写一篇大学生涯规划，或一篇大学学习生活总结。

本课程的学习过程包括：

简述使用有效数字规则时的注意事项。（提示：请学习本课程相关内容视频后再答题）

物理实验中进行定量测量的任务是什么？（提示：请学习本课程相关内容视频后再答题）

通过本课程的学习能帮助教师专业成长

如何从仪器上读取和记录有效数字？（提示：请学习本课程相关内容视频后再答题）