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第1题
根据评价在教学中的作用，可将教学评价分为（）。
A.常模参照评价、标准参照评价与个体内差异评价
B.诊断性评价、形成性评价与总结性评价
C.量化评价和质性评价
D.这些均不正确
第2题
根据评价标准的参照系的不同，可以把教学评价分为常模参照评价、（）和个体内差异评价。
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第3题
根据评价标准的参照系的不同，可以把教学评价分为常模参照评价、（）和个体内差异评价。
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第4题
根据评价标准的参照系的不同，可以把教学评价分为常模参照评价、（）和个体内差异评价。
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第5题
从实施教学评论的时机而言，教学评价分为（）。
A.正式和非正式评价
B.配置性和诊断性评价
C.常模参照和标准参照评价
D.形成性和总结性评价
第6题
3、根据评价标准的参照系的不同，可以把教学评价分为常模参照评价、（）和个体内差异评价。
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第7题
多选题 教学设计成果的评价手段是（） A 诊断性评价 B形成性评价 C终结性评价 D常模参照性评价 E目标参照性评价
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第8题
15、多选题 教学设计成果的评价手段是（） A 诊断性评价 B形成性评价 C终结性评价 D常模参照性评价 E目标参照性评价
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第9题
按教学评价的不同目的、作用及时间来分，教学评价主要有（） A.诊断性评价 B.形成性评价 C.参照性评价 D.终结性评价
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.参照性评价
D.终结性评价
第10题
从教学评价的直接目的来划分生物教学评价，以下错误的是
A.配置性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.常模参照评价
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