题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
5、中班幼儿已经能够在和小朋友一起游戏时，不仅能自己注意玩好，还可以同时照顾其他小朋友。
答案
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A.平行游戏
B.合作游戏
C.联合游戏
D.旁观者游戏
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第4题
/* 报数游戏：n个小朋友在学校操场上围成一圈玩报数游戏，要求用双向链表实现。游戏规则是如下所示： （1) 从第k个小朋友开始轮流报数； （2) 如果某个小朋友报数是m，则立即从圈中离开，下一个小朋友继续从1开始报数； （3) 为了增加游戏的趣味性，报数方向向左或向右，标志变量direction的值为0向左，为1向右，游戏过程中方向不改变 （4) 最后一个离队的小朋友获得“最美丽女孩”称号； （5) 游戏中的n,m,k,direction在游戏之前确定。 */
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第5题
【判断题】在适宜的条件下，大班幼儿注意集中的时间可以延长到15分钟左右，而且注意时不仅能注意到客观的对象，还可以观察到事物的细节，对自己内在的情感等内部状态也能够予以注意。
A.Y.是
B.N.否
第6题
【判断题】在适宜的条件下，大班幼儿注意集中的时间可以延长到15分钟左右，而且注意时不仅能注意到客观的对象，还可以观察到事物的细节，对自己内在的情感等内部状态也能够予以注意。
A.Y.是
B.N.否
第7题
案例二： 某班角色游戏结束后，教师把幼儿集中起来进行游戏点评。 教师：“今天的游戏大家都玩的开心吗？” 幼儿集体回答：“开心！” 教师：“今天呀，老师发现 XX 小朋友在游戏结束后把玩具摆放的特别整齐，老师提出表扬，以后大家都要向 XX 小朋友学习。好了，今天的游戏就到这里吧！”然后，大家解散，接下来的活动安排。 这是一次角色游戏结束后的评价环节，请评价案例中教师的做法，并说明理由。
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第9题
【多选题】小班幼儿邀请舞《开火东》：
A.由一个幼儿作为邀请者，邀请其他的小朋友完成
B.可以有几个幼儿作为邀请者，邀请其他的小朋友完成
C.需要幼儿的模仿经验“开火车”
D.没有合适的音乐，教师可以模仿火车的鸣笛开展活动
第10题
【多选题】中班幼儿对于“风”的模仿与想象活动：
A.不能模仿出“风”
B.可以模仿出“风”
C.能够通过模仿被风吹动的柳树的动态判断风力的大小
D.可以几个小朋友配合想象并模仿出“风吹”的场景
