题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
15、学习策略训练的原则包括
A.遵循知识与技能学习的规律
B.优化学习动机，提高自我效能
C.考虑学习者已有经验和实际能力
D.策略选择的匹配性和合适性
答案
遵循知识与技能学习的规律;考虑学习者已有经验和实际能力;策略选择的匹配性和合适性
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A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律
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第1题
观看了有关成功教学七秘诀的系列视频，包括《原则：调控已有知识和建立知识关联》、《原则：激励学习动机和创建课堂气氛》、《原则：让学习达到精熟的水平》、《原则：利用练习和反馈促进学习》和《原则：帮助学生成为自主学习者》，了解到一些促进学习的方法与策略，并有意愿将其运用在自己的翻转课堂教案中。
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第4题
1、（）旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机
A.基于问题学习
B.有意义的学习
C.资源型学习
D.网上合作学习
第5题
3、（简述题）作为学习者，请分别谈谈①你对本门MOOC的学习体验（各种感受和反应）；②影响你MOOC学习体验的因素有哪些？③并具体分析个人因素（动机、已有在线学习经验、情感、自我效能感等）对你MOOC学习（意愿、行为过程、结果等方面）的影响。
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第7题
10、打开学习的“黑箱”（）。 ①利用了学习分析技术，让学习者对知识的认知过程外显化 ②使学习者实时自我监控学习过程，并通过分析结果对自我的学习过程进行修正，最终达到较为良好的预期结果 ③目的是促进学习者学习、提高教学效率 ④有利于实现因材施教
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
第8题
7、《义务教育英语课程标准（2011年版）》对英语课程目标做了明确规定，包括 。
A.语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
B.语言技能、语言知识、情感态度
C.学习策略、文化意识、学习兴趣
D.语言表达、文化交际、学习策略
第9题
学习者的个性心理特征对物理学习有重要影响，因此，分析学习者时必须关注他们的个性心理特征，分析学习者的个性心理特征有助于充分了解学习者。分析的主要内容包括________。 （1)学习者的智力发展水平及其差异 （2)学习者的学习动机、学习兴趣 （3)学习者的思维特点 （4)分析学生学习所教内容的知识和技能基础
A.(1)(2)(3)
B.(1)(2)(4)
C.(2)(3)(4)
D.(1)(3)(4)
