更多“在积极等待法下无法表现出目标行为时要及时采用提示教学法。”相关的问题
第1题
在采用新闻情景应用这类情境教学法时,老师应该掌握好趣味性原则
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第2题
行为锚定评价法的最大问题可能是,考核者在尝试从量表中选择一种代表某员工绩效水平的行为时往往会有困难,因为有时一个员工的行为表现可能出现在量表的两端,科学地设计过程有助于尽量避免这种情况,但实践中难免会有这种情况发生。
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第3题
在成批生产条件下,产品品种较多,产量不大,一般采用轮番生产,编制生产作业计划,要保证各车间在品种、数量和时间上相互衔接,通常采用累计编号法。
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第4题
词汇教学法主要可以分为两大类:直接式词汇教学法和间接式词汇教学。在听、说、读、写、看等任务的过程中自然地学习词汇知识,这属于直接式词汇教学法。
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第5题
在高中英语语法教学中采用情境教学法,能够为学生创设真实的情境,让学生能够将语法应用到真实的情境中去,提高学生的语言应用能力,符合新课程改革的标准
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第6题
两个分块矩阵相乘的前提是:未分块的矩阵必须能够相乘。且分块矩阵相乘时,要求前矩阵列的分块法与后矩阵行的分块法要保持一致。
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第7题
足部出血采用的止血方法是______。
A.锁骨下动脉指压止血法
B.肱动脉指压止血法
C.胫前、胫后动脉指压止血法
D.股动脉指压止血法
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第8题
检验数的计算就是单纯形表格第一行上目标函数系数减去该列基变量的约束系数和基变量在目标函数中的系数的内积。
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第9题
电动机正转后,不能立即按下反转启动按钮,需等待一会再按下反转启动按钮,否则主电路电流过大,容易跳闸。
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