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[主观题]

1. 课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务,由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.()

答案
课程计划;课程标准;教科书
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第1题

1. 课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务,由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.()
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第2题

1. 课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务,由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.()
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第3题

由国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件是()。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程实施

D.课程设置

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第4题

由各级各类学校依据教育目的制定的、对受教育者身心各方面所要达到的具体培养标准和要求,体现对教育目的具体化的是()。

A.课程目标

B.教学目标

C.培养目标

D.教育目标

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第5题

各级各类学校的教育目标称为()。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第6题

党的教育方针是一个时期党和国家教育事业发展的根本任务、价值取向与教育目的(内容),具有很强的方向性、针对性和强制性(性质),是各项教育决策、各级各类教育管理以及学校具体教育活动的政策根据(作用)。
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第7题

《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法那一项不是“情形之一”的()。

A.体罚学生,经教育不改的

B.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

C.不关心集体的

D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

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第8题

《中华人民共和国教师法》 第三十七条规定:教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。这些情形主要体现有

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失

B.体罚学生,经教育不改的

C.教学成绩低下

D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣

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第9题

制定课程标准和课程计划的主体为()

A.地方教育行政部门

B.教育部

C.学校

D.教师

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