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第1题
【多选题】以下哪项是步行的分解训练中以偏瘫患者进行步行训练为例,按照由易到难,由简单到复杂的原则的训练方法
A.单腿负重训练
B.患侧腿上下台阶训练
C.协调功能训练
D.靠墙伸髋踏步训练
E.步行分解训练
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第2题
【单选题】平行杠内的步行训练中,“完成步行的必要基础”属于
A.起立训练
B.四点步训练
C.摆过步训练
D.摆至步训练
E.站立平衡训练
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第3题
【单选题】下列不属于步行分解训练的是()
A.单腿负重
B.靠墙伸髋—离墙站立
C.患腿上下台阶
D.蹲起训练
E.靠墙伸髋踏步
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第4题
【单选题】步行训练前的准备训觉不包括
A.起立训练
B.肌力增强训练
C.辅助工具的使用
D.摆过步训练
E.站立平衡训练
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第5题
【单选题】站立训练操作过程中,对需要使用辅助具步行的患者尤为重要的训练
A.起立床训练
B.下肢的承重训练
C.上肢的支撑训练
D.平行杠内的站立训练
E.平行杠内的站立平衡训练
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第6题
【单选题】步行训练中人体平衡的训练顺序为
A.①②③
B.①③②
C.③①②
D.③②①
E.②③①
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第7题
【单选题】患者,男性,30岁,因车祸致工。不完全性脊髓损伤。双下肢肌力3—4级,经过一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练。在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练内容
A.是ADL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.站立平衡训练
E.助行器的使用训练
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第8题
【单选题】某患者,因车祸致T10不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3-4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容()
A.ADL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器的使用训练数
E.站立平衡训练
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第9题
【单选题】患者,男性,30岁,因车祸致工。不完全性脊髓损伤。双下肢肌力3—4级,经过一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练。在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练内容
A.是ADL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.站立平衡训练
E.助行器的使用训练
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第10题
【单选题】平行杠内的步行训练中,“提起双足向前摆动使双腿正好落在手的后方”属于
A.起立训练
B.四点步训练
C.摆至步训练
D.摆过步训练
E.站立平衡训练
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第11题
某患者,因车祸致T10不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3-4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容()
A.ADL训练
B.双上肢肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器使用训练
E.站立平衡训练
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