题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
3、要在教育现场中发现研究问题，首要的是要求我们具有较强的问题意识。要能够在稍纵即逝的现象中捕捉问题。
答案
B
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A.互动叙事的目的并不仅仅是为了娱乐，而是要在娱乐当中批判现实。
B.通过实证研究方法剖析和讨论新媒体文化现象，我们关注的是其后的社会问题，所以问题意识是最为重要的。
C.研究新媒体文化时，我们应当选择适当的研究方法，有效地回答问题。
D.在做研究时，运用的方法总是越多越好。
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第5题
14、专业化教师的特征是：
A.能够判断别人介绍的经验/或研究发现是否可信
B.能够在遇到教学问题的时候根据现象和数据作出决策判断
C.能够根据研究论文对研究过程的阐述判断研究论文的结论在多大程度上可信
D.在所教的专业上获得高学历
E.精通所教的学科知识
F.学过教育研究方法
G.有研究的意识
第7题
下列对“问题意识”理解不恰当的一项是
A.问题意识，就是就事论事
B.问题意识是一种探索精神
C.问题意识要求带着问题去观察和思考批评的对象
D.问题意识要求对文学创作中存在的不足进行反思
第11题
一、针对下列问题提出你的看法 1.谈谈你对教育科学发现原则的理解。 2.教育研究的现象一定是客观事物吗？能否是概念或价值？ 3.教育研究的过程能是否有直觉？ 4.教育结论得出能够通过体悟？ 二、结合你对教育研究过程的理解，分析下列案例中的教师们的研究为什么不了了之。 刚工作的时候，觉得自己的课都不能完全讲明白，自己的学生都还没管好，教育科研总觉着好像是科学家在做研究。后来学校号召大家做科研课题，我和几个年轻也是抱着学习的态度参加了，想了一个我们觉得简单的题目：“怎样帮助后进生”。开题报告那天，学校领导都到场了，说明了课题研究的重要性，还表扬了我们积极参加科研课题。随后的几个星期里，我们几个就上网查阅怎样做课题研究、步骤是什么、怎么做问卷调查什么的，我们雄心勃勃：做计划、设计调查问卷、想着发表论文，甚至打算写一本书! 随着准备工作的深入，我们迷惑了： 一是选的题目太大，问题纷繁复杂，需要解决的问题太多。 二是找不到研究重点。即便立了题，在研究过程中又觉得教学的方方面面都有牵
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