题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

可从哪几个方面入手来界定语文综合性学习的边界?

A.活动量。

B.活动方式。

C.活动对象。

D.活动成果。

答案
活动量 。;活动对象 。;活动成果 。
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第1题

综合性学习实施过程分哪几个步骤

A.确定学习主题

B.制定活动方案

C.开展学习活动

D.交流学习成果

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第2题

语文综合性学习的活动背景一定要设计为真实的活动背景。
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第3题

语文课程的框架包括三个组成部分:即学习语言、关于语言的学习、通过语言来学习,沟通三者的是 A.语文学习过程中的“探究”活动 B.语文学习过程中的“实践”活动 C.语文课堂

A.语文学习过程中的“探究”活动

B.语文学习过程中的“实践”活动

C.语文课堂

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第4题

活动探究单元与语文综合性学习有何不同?
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第5题

语文综合性学习的内容丰富而灵动,因而每次综合性学习活动不必确定一个明确的主题。
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第6题

语文综合性学习的内容丰富而灵动,因而每次综合性学习活动不必确定一个明确的主题。
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第7题

下列选项中,哪些是第二学段综合性学习的要求?

A.能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。

B.结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

C.能在教师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。

D.学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

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第8题

5.户外活动环境如何规划?()

A.需要根据地形地貌等自然条件合理设置活动区域。

B.要多走出去参观其它幼儿园,多借鉴多模仿。

C.要合理设置活动量不同的活动区域。

D.可以通过改变地面材料来界定户外不同活动区域。

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第9题

【单选题】卖家在报名参加试用中心时,可从打造爆款、()、客户资源、口碑营销和二次营销五方面入手。

A.关联营销

B.数据分析

C.活动效果

D.站外推广

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第10题

凯利认为,事件的原因可以归纳为下面哪几个方面()

A.行动者

B.刺激物

C.活动对象

D.环境背景

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