班级总结评比主要包括学生操行评定、评选三好学生、优秀干部等。

品德评价的方式主要包括:奖励、惩罚、评比和操行评定。（）

【单选题】操行评定要在充分肯定学生优点的同时指出不足，为学生的发展指明方向。这体现了操行评定的（）原则。

【单选题】教师要针对每个学生独特的特点认真写好操行评定。这体现了操行评定的（）原则。

【单选题】操行评定的最终目的是（）。

定义一个学生类，包括学号、姓名、考试成绩等属性，定义一个班级类，包括班级人数、班级学生、班级名称等属性，创建控制台应用程序，实现对班级学生的数据输入、统计考试成绩不及格的人数。

因病或残疾不能参加测试学生的学生，必须向公共体艺部体质健康研究中心提交免予执行《标准》的申请。对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选。

单选题 教学设计的程序是（） ① 制定教学程序计划，包括教学的各个环节的具体实施以及个环节之间的过渡方式等 ② 分析教学任务、确定教学目标，尽可能用可观察和可测量的行为变化来作为教学结果的指标 ③ 评定学生学习，包括考虑如何对学生进行形成性和终结性评价等 ④ 分析学生特征，包括他们原有知识水平、技能和学习动机、状态以及班级特点等 ⑤ 选择教学策略和教学媒体，包括考虑用什么方式和方法向学生呈现教材，提供学习指导等 A①②④⑤③ B④②⑤①③ C③①⑤④② D②④①⑤③

儿童作业评定主要包括

在魏书生老师《班级管理的民主化、科学化》一文中，班级管理科学化所包含的几个主要系统有

【单选题】在对学生进行评价的时候必须要客观公正，避免参杂个人的观点，以负责的态度全面公正的评价学生的表现，体现的是操行评定中的（）。