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[主观题]

词是最小的能独立运用的有意义的语言单位。

答案

B

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第1题

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A.字

B.词

C.短语

D.句子

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第2题

目前所知的能独立生活的最小细胞是。

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第3题

能理解但是不能运用的词汇为积极词汇

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第4题

在词法分析里，需要处理的最小单位是是（）。

A.字

B.词

C.短语

D.句子

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第5题

语言知识是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。

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第6题

2. __________文件是Excel存储在磁盘上的最小独立单位，它由多个工作表组成。

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第7题

该模式要求儿童能在支架撤走后能独立使用语言符号进行有效沟通。

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第8题

形态越丰富的语言，词的分界疑难越少。

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第9题

语言的修改就是修改有毛病的字、词、句。（）

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第10题

以下对4-5岁儿童语言发展的描述中，哪一个是错误的？

A.能掌握全部的语音

B.能掌握2500个左右的词汇

C.常出现用词不当、逻辑混乱的现象

D.能比较自如地运用有关联词的复合句

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