16、依据“有效教学”的理念，教师应该扮演“演员”的角色。只要教师善“表演”，教学就能“艺术化”。

A.有效教学关注学生的进步和发展

B.有效教学关注教学效益，要求教师有时间与效益的观念

C.有效教学需要教师具备一种反思的意识

D.有效教学是一套策略

A.表演+教学=活教学工具

B.三分演员+七分教师=十分好的老师

C.零分演员+十分教师=十分好的老师

D.十分演员+零分教学=十分好的老师

A.学生

B.领导

C.考官

D.家长