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[单选题]

13、柏拉图的《理想国》中提出算术、几何、天文学、音乐以及体育、文法学、修辞学,这里体现的课程是()

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.经验课程

答案
学科课程
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第1题

在体育课程类型中,与活动课程相对应的课程是()。

A.分科课程

B.学科课程

C.直线课程

D.显性课程

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第2题

中世纪西欧学校开设的主要课程为七种自由艺术,简称“七艺”。它们是()

A.文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐

B.文法、绘画、雕塑、算术、几何、天文、音乐

C.文法、修辞、逻辑、算术、绘画、雕塑、音乐

D.绘画、修辞、算术、几何、天文、音乐

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第3题

2、就课程组织形式而言,我国现行高中化学属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.学科课程为主,活动课程为辅

D.学科课程为辅,活动课程为主

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第4题

学科课程与活动课程是学校体育的两种基本课程类型,两者之间是一种相互补充而不是相互取代的关系,具有内在的统一性。
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第5题

打破学科界限,加强学科之间的联系,组合两个或两个以上的学科构成的课程是()。

A.综合课程

B.学科课程

C.选修课程

D.活动课程

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第6题

体育学科教学法的前期基础课程主要有学校体育理论类课程,人体运动类课程的运动技能类课程。
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第7题

体育学科教学法的前期基础课程主要有学校体育教学理论类课程、人体运动类课程的运动技能类课程。
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第8题

按照课程的形态划分,德育课程一般可分为

A.学科德育课程和活动德育课程

B.显性德育课程和隐形德育课程

C.学科德育课程和显性德育课程

D.活动德育课程和隐形德育课程

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第9题

按照课程的存在方式划分,德育课程可分为

A.学科德育课程和活动德育课程

B.显性德育课程和隐形德育课程

C.学科德育课程和显性德育课程

D.活动德育课程和隐性德育课程

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第10题

根据班上学生的喜好,四年(1)班的学生分别设置了书法兴趣小组、音乐小组、美术小组等,这些属于()。

A.活动课程

B.综合课程

C.融合课程

D.学科课

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第11题

从课程的组织形式上,课程可分为()和()

A.显性课程

B.隐性课程

C.学科课程

D.活动课程

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