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[主观题]

3岁儿童在回答自己是个孩子的原因时说“妈妈说我是个孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有()。

答案
依从性;依赖成人评价的特点;依赖成人的评价的特点
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第1题

问孩子谁画的好,绝大多数孩子都说自己好,而事实并非如此。这体现了儿童自我评价的()

A.深刻性

B.全面性

C.主观性

D.客观性

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第2题

一位公安局长在路边同一位老人谈话,这时跑过来一位小孩,急促的对公安局长说:“你爸爸和我爸爸吵起来了!”老人问:“这孩子是你什么人?”公安局长说:“是我儿子。”这两个吵架的人和公安局长是什么关系?对于这一问题,在100名被试中只有两人答对!后来对一个三口之家问这个问题,父母没答对,孩子却很快答了出来:“局长是个女的,吵架的一个是局长的丈夫,即孩子的爸爸;另一个是局长的爸爸,即孩子的外公。”为什么那么多成年人对如此简单的问题解答反而不如孩子呢?
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第3题

在美国费城,一位名叫詹姆斯的患儿童抑郁症的小男孩,在妈妈的陪同下看医生。经验丰富的心理医生在询问了孩子的病情后让孩子横叼一支笔在嘴里半小时。孩子和妈妈对医生的做法疑惑不解,但照做了。半小时后,医生问小男孩感觉怎么样,小男孩说:“半小时前感觉胸口堵得慌,现在感觉舒畅了很多”。临走前,医生不仅开了药丸,最后还要让他每天把铅笔横叼在嘴里咬笔3次,每次半小时。医生这样做的目的是什么?有何根据?
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第4题

正常儿童在()左右能发出多种类似语音的声音,且能自主说出1-5个有意义的词语。

A.1岁

B.1岁6个月

C.2岁

D.2岁6个月

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第5题

有这样一个寓言故事:一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。” 孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。 第三天,老人只给了每个孩子5美分。 孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了。结合动机的相关内容对这一故事进行分析并阐述这一故事的启示。
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第6题

父母必须摒除孩子是自己财产的观念,培养自己对孩子的独立性。
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第7题

减少儿童的攻击行为的做法包括()

A.帮助儿童对他人的行为做出解释

B.正常行为,无需过渡关注

C.监控低龄儿童观看暴力电视情况

D.帮助孩子了解他们的情绪

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第8题

5.认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的观点是 () A.心理起源说 B.劳动起源说 C.需要起源说 D.生物起源说

A.A

B.B

C.C

D.D

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