青春的创造多姿多彩，创造存在于我们生活的各个方面。为此，我们应该（）①用智慧和双手去尝试、探索未知事物 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值③理头书山题海、做到一心只读圣贤书 ④敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩

A.创造存在于我们每个人身上

B.青春的创造需要勇于实践

C.要注重课本理论知识的学习

D.要努力追求丰富多彩的生活

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

A.③创造离不开社会实践④社会实践改变外在世界

B.A①③

C.①④

D.②③

A.从生活中产生了灵感，小戴同学发明的空气净化器获得了市级发明一等奖，并在爸爸的帮助下申请了专利

B.在学校国庆艺术节上，小林同学表演了自编舞蹈节目《青春的节拍》，受到了师生的一致好评

C.小高同学向大家炫耀：我没有什么特长，但我有很多捉弄人的‘鬼点子’，让他人哭笑不得，让我们获得欢笑

D.数学课上，小唐同学总能想出一些简便的解题方法，开阔同学们的学习思路，提高学习效率

A.①青年要发扬实干精神，担负起历史重任②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规

B.③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡

C.①②

D.①③

E.②④

F.③④

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者

B.我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界

C.创造是时代赋予青少年的历史责任，所以只有青少年才需要创造

D.我们要勇于打破常规，开创前人未走之路

E.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.注重追求青春的内在美，忽视青春的外在美

B.不断丰富自己的情感，尽情享受青春之美

C.不断提高品德和文化修养，体现青春内在美

D.不断提高自己的认知，以获得荣誉为己任